RDC Éducation : Le Sénateur Jean Tshisekedi interpelle le FPEF sur l'impact de ses actions



Kinshasa, RDC – Le Sénateur Jean Tshisekedi Kabasele a lancé une initiative parlementaire majeure concernant le financement de l'éducation en République Démocratique du Congo. Il a adressé une question écrite au Directeur Général du Fonds de Promotion de l’Éducation et de la Formation (FPEF), exigeant des clarifications sur l'efficacité de ses actions à travers le pays.

Une démarche suite aux préoccupations du Kasaï-Central

Cette démarche fait suite aux récentes vacances parlementaires du Sénateur dans sa province du Kasaï-Central, où il a recueilli les préoccupations des acteurs de l’éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la formation professionnelle. Le dossier, qui sera examiné au Sénat, vise à évaluer la performance du FPEF au profit de l'ensemble du secteur éducatif RDC.

Voici les 10 questions clés de l'initiative parlementaire du Sénateur Jean Tshisekedi Kabasele :

  1. Actions Concrètes : Quelles sont les principales actions concrètes déjà réalisées par le FPEF sur l'étendue de la RDC en général et dans la province du Kasaï Central en particulier ?

  2. Résultats et Qualité : Quels résultats mesurables le FPEF peut-il présenter en termes d'amélioration de la qualité de l'enseignement primaire, secondaire et supérieur ?

  3. Transparence et Redevabilité : Quelles garanties de transparence et de redevabilité sont mises en place pour la gestion des ressources financières du Fonds ?

  4. Répartition Équitable : Comment le FPEF assure-t-il une répartition équitable des financements entre les différentes provinces, notamment celles situées dans les zones rurales et enclavées ?

  5. Ventilation des Ressources : Quelle part des ressources du Fonds a été consacrée spécifiquement à l'éducation de base, au secondaire, à l'enseignement supérieur et à la formation professionnelle ?

  6. Formation Professionnelle : Quelles initiatives spécifiques ont été financées ou accompagnées par le FPEF pour renforcer la formation professionnelle et technique des jeunes ?

  7. Partenariats : Le FPEF collabore-t-il avec des partenaires internationaux, ONG ou entreprises privées pour mobiliser davantage de ressources et d'expertise ?

  8. Défis et Solutions : Quelles sont les principales difficultés que le FPEF a rencontrées dans sa mise en œuvre et comment comptez-vous les surmonter ?

  9. Suivi-Évaluation : Existe-t-il un mécanisme clair de suivi et d'évaluation des projets financés, et pouvez-vous en présenter les premiers résultats ?

  10. Stratégie à Long Terme : Quelle est la stratégie du FPEF pour les cinq prochaines années afin de contribuer efficacement à la promotion de l'éducation et de la formation en RDC ?

    Gilbert Kabongo Kakunga 

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